01
Yakin
Meneguhkan keyakinan dalam menjalankan perjuangan, pendidikan, pengabdian, dan tugas organisasi.
BADAN OTONOM NWDI
Ikatan Pelajar Nahdlatul Wathan Diniyah Islamiyah
Wadah pengaderan, tempat belajar, mengabdi, berproses, dan menjadi ruang aktualisasi bagi generasi muda Islam di lingkungan pendidikan NWDI.
Identitas Perjuangan
Menyiapkan Generasi Pelajar untuk Agama dan Bangsa
IPNWDI menghimpun para pelajar yang menempuh pendidikan pada jaringan madrasah atau sekolah di bawah naungan NWDI.
01 · Mengenal IPNWDI
Identitas dan Akar Perjuangan
IPNWDI merupakan singkatan dari Ikatan Pelajar Nahdlatul Wathan Diniyah Islamiyah dan menjadi salah satu badan otonom yang menghimpun para pelajar di jaringan pendidikan NWDI.
Ikatan Pelajar
IPNWDI
Wadah kaderisasi dan aktualisasi generasi muda Islam.
Organisasi ini menghimpun para pelajar, khususnya yang menempuh pendidikan di jaringan madrasah atau sekolah di bawah naungan organisasi kemasyarakatan Nahdlatul Wathan Diniyah Islamiyah (NWDI).
IPNWDI berakar dari Ikatan Pelajar Nahdlatul Wathan (IPNW) yang didirikan oleh pahlawan nasional TGKH. Muhammad Zainuddin Abdul Madjid di Pancor, Lombok, Nusa Tenggara Barat, pada 19 Februari 1960.
Dalam perkembangannya, seiring berdirinya NWDI sebagai organisasi kemasyarakatan yang independen secara hukum sejak 2021, wadah bagi pelajar di bawah naungan NWDI menggunakan nama IPNWDI.
Melanjutkan cita-cita besar Maulana Syeikh dalam memajukan pendidikan,
sosial, dan dakwah Islam yang berlandaskan Ahlussunnah wal Jama'ah.
02 · Jejak Sejarah
Dari Madrasah hingga Lahirnya IPNWDI
Perjalanan IPNWDI tidak terpisahkan dari sejarah panjang perkembangan pendidikan Islam yang diinisiasi oleh Maulana Syeikh.
22 Agustus 1937
Madrasah NWDI
TGKH. Muhammad Zainuddin Abdul Madjid mendirikan Madrasah Nahdlatul Wathan Diniyah Islamiyah (NWDI) khusus untuk murid laki-laki di Pancor, Lombok Timur.
21 April 1943
Madrasah NBDI
Didirikan Madrasah Nahdlatul Banat Diniyah Islamiyah (NBDI) khusus untuk murid perempuan. Kedua madrasah menjadi cikal bakal sistem pendidikan formal modern pertama di Lombok.
1 Maret 1953
Organisasi Nahdlatul Wathan
Untuk mengoordinasi jaringan madrasah yang tumbuh pesat, didirikan organisasi kemasyarakatan Nahdlatul Wathan (NW).
19 Februari 1960
Lahirnya IPNW
Maulana Syeikh secara resmi mendirikan Ikatan Pelajar Nahdlatul Wathan (IPNW) di Pancor untuk menghimpun kekuatan para pelajar madrasah yang semakin berkembang.
23 Maret 2021
Transformasi Menuju IPNWDI
Di bawah kepemimpinan cucu pendiri NW, TGB. Dr. KH. Muhammad Zainul Majdi, M.A., NWDI didirikan sebagai organisasi kemasyarakatan yang mandiri dan berbadan hukum resmi.
03 · Kultur Kaderisasi
Yakin · Ikhlas · Istiqomah
Trilogi perjuangan menjadi doktrin yang ditanamkan kepada setiap kader IPNWDI sebagai pedoman dalam langkah perjuangan dan pengabdian.
02
Ikhlas
Mengabdi dengan ketulusan, tanpa mendahulukan nama besar, popularitas, atau jabatan.
03
Istiqomah
Menjaga kesinambungan perjuangan dan pengabdian dengan keteguhan dalam menghadapi perubahan zaman.
04 · Karakter Kader
Nilai yang Dibentuk dalam Proses Kaderisasi
IPNWDI diposisikan sebagai "laboratorium" pertama pembentukan karakter generasi muda di lingkungan pendidikan NWDI.
Berilmu Pengetahuan
Kader diarahkan menjadi pribadi yang memiliki wawasan ilmu pengetahuan luas.
Sami'na wa Atha'na
Membentuk sikap mendengar dan taat kepada instruksi organisasi.
Militan dalam Khidmah
Menumbuhkan semangat mengabdi demi kemajuan agama dan bangsa.
Ahlussunnah wal Jama'ah
Berpegang pada Al-Qur'an dan As-Sunnah dengan mengikuti paham Ahlussunnah wal Jama'ah dan mengamalkan fikih Mazhab Imam Syafi'i.
05 · Struktur Organisasi
Jaringan Kepemimpinan dari Pusat hingga Madrasah
IPNWDI memiliki hierarki organisasi yang runut untuk mengoordinasi anggota dan menggerakkan kader pada setiap tingkatan.
Pimpinan Pusat
(PP)
(PP)
↓
Pimpinan Wilayah
(PW)
(PW)
↓
Pimpinan Daerah
(PD)
(PD)
↓
Pimpinan Cabang
(PC)
(PC)
↓
Pimpinan Komisariat
(PK)
(PK)
06 · Pimpinan Pusat
Tokoh dan Estafet Kepemimpinan
Struktur IPNWDI berada dalam hubungan organisatoris dengan struktur NWDI dan memiliki kepemimpinan sendiri pada tingkat pelajar.
FOTO
AKAN DITEMPATKAN
AKAN DITEMPATKAN
Zahid Ramdhan, S.Si.
Ketua Umum Pimpinan Pusat (PP) IPNWDI. Bertanggung jawab menakhodai arah gerak organisasi pelajar pada tingkat nasional dan melakukan konsolidasi dengan pengurus daerah.
07 · Fokus Gerakan
Tiga Pilar Gerakan IPNWDI
Fokus IPNWDI menyasar pembinaan generasi muda melalui kaderisasi, kajian keislaman dan ke-NWDI-an, serta penguatan literasi digital.
PILAR 01
Kaderisasi Formal
Penyelenggaraan latihan kepemimpinan siswa dan orientasi keorganisasian bagi santri baru di madrasah-madrasah NWDI.
PILAR 02
Kajian Keislaman & Ke-NWDI-an
Memastikan para pelajar memahami sejarah perjuangan pahlawan nasional Maulana Syeikh, mencintai tanah air, serta memahami dasar-dasar akidah yang lurus.
PILAR 03
Literasi Digital & Teknologi
Mengembangkan minat dan bakat pelajar di bidang teknologi komunikasi guna menghadapi tantangan modernisasi tanpa kehilangan jati diri santri.
Fastabiqul Khairat
"Pokoknya NWDI, Imannya NWDI, Islamnya NWDI, lillahita'ala, Fastabiqul Khairat!"